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古琴——中国文人的乐器

发布: 日期:2021/5/26 来源:《重庆文史馆讯》总第168期 浏览:

田青

11月5日,由全国政协文化文史和学习委员会主办,中国艺术研究院、中国昆剧古琴研究会承办的“让古琴醒来——委员读书漫谈群线下交流暨文化艺术界界别活动”举行。活动现场,长期致力于中国民间音乐的研究和非物质文化遗产保护工作的田青先生就古琴艺术进行了讲解,并邀请古琴名家进行现场演奏。古琴艺术,在中国已有3000多年的流传史,那么,其中究竟有着怎样的文化内涵?其音乐曲谱又是怎样的记录方法?古琴,作为中国文人乐器又包含了哪些内在精神?本期讲坛以此为契机,邀请田青先生深入解读。 

古琴与中国传统文化

在人类创造的众多乐器中,有很多是有着丰富表现力的,比如钢琴被称作“乐器之王”,小提琴被称作“乐器之后”,留下了无数音乐经典。但不管其他多少种乐器,有多么丰富的表现力,没有一件乐器所负载着的文化内涵有古琴这样多。古琴是中国传统文化的一个代表,2003年被联合国教科文组织列入第二批“人类口述和非物质遗产代表作”,也成为全人类共同享有、共同保护的珍贵的文化遗产。

中国传统音乐大致可以分成几类:一类是民间音乐,指从民歌到民间器乐;第二类是宫廷音乐,就是古时宫廷里演奏的音乐。周代的时候产生,也曾经有过繁盛时期,后来逐渐衰败,到了清代基本上付之阙如了。宫廷音乐中的很多乐器,其实是礼器,如故宫珍宝馆陈列的金编钟;第三类是宗教音乐,包括佛教音乐、道教音乐等;第四类是文人音乐。文人音乐和前三种全然不同,它的代表性乐器就是古琴。

古琴所含载的文化价值量可以说是最大的。这首先体现在它有着3000多年的历史。《诗经》时代就有“琴瑟友之”的记载,到了孔子时代,古琴已经成为一种非常流行的乐器。孔子本人不但会弹琴,而且以“弦歌”教化、育人,是他宣传自己思想的一个工具。《诗经》里记载了305首音乐,都是“弦歌”的形式,他都弹过。古琴在孔子个人的生活中占有重要位置,他“无故不撤琴瑟”。最重要的是,孔子给古琴赋予了一个独特的功能:修身养性。他自己说“兴于诗,立于礼,成于乐”,他把音乐作为人格养成的重要一步,而乐器中最重要的,除了钟磬就是古琴。孔子教学生,讲究“六艺”:“礼、乐、射、御、书、数”,“乐”排在第二位,仅次于他最提倡的“礼”。可以说,他所教的“乐”,基本上是琴乐。此外,孔子自己还说过:“移风易俗,莫善于乐”,把音乐当成教化的最重要、最有效的工具。

孔子学古琴、弹古琴,创作古琴曲,有着丰富的艺术实践,在学习时有自己创造的学习方法。这个学习方法值得大家学习,就是一种主动的学习方法——按照自己的学习进度来学琴。传说孔子随师襄子学古琴,一首曲子,弹了10天,老师说“可以益矣”,“益”是有变化、前进的意思,就是让他往前走,弹下一首曲子。孔子没有接受,说不行,我学会弹这首曲子了,但是“未得其数”,意思是会弹了,但还没掌握其内在规律和音乐内涵。又弹了10天,老师急了,又说“可以益矣”。他说不行,我“虽得其数,未得其志”,“志”是指精神,就是音乐中所负载的精神,掌握了内在规律,知道曲式、旋律、结构怎么样,但是我还未透彻理解它的精神。于是继续弹,又弹了10天,这才不仅“得其数”“得其志”,还“得其人”,就是在音乐中他终于看到了一个人。孔子说,他看到的这人个子高高的,脸黝黑,眼睛炯炯有神,有王者之风。这个人就是孔子最崇拜的文王,而周文王是孔子心目中的帝王的一个表率,这首曲子,据说就是一直流传到今天的古琴曲《文王操》。

古琴的文化蕴涵还体现在它虽是一件乐器,但其基本结构却反映了中国古典哲学的常识,反映中国人基本的自然观和天地观。

古琴的结构是两块木板合在一起,上面是面板,下面是底板,一般上面是桐木,下面是梓木,面板有弧度,底板是平的,象征“天圆地方”。一张典型的古琴,长是旧尺365分,暗合一年的365天。上面有13个徽,即古琴正面外侧那13个圆点,这是取音的标志。古琴的琴徽有蚌壳做的,有金的,有玉的,都非常宝贵。每一个徽位标志着琴从1/2处到1/31/4处等等成比例的长度,它把琴弦分割成标准的音位,提醒人按弦按在哪个位置,这13个徽也暗合12个月加一个闰月。琴弦据说尧舜禹的时候是5根弦,就是宫、商、角、徵、羽,附会五行,即金、木、水、火、土,这五根弦分别代表君、臣、民、事、物。到文王、武王时候各加一根弦就成7根弦了,代表君、臣、民、事、物、文、武。琴身有琴额,相当于人的脑门,然后是琴项、琴肩、琴身,最后琴尾,这是象征一个人。琴身上圆下方,有天有地,加上中间的人,就是天、地、人,三才具足。琴身所有的部位、结构都有一个非常美好的名字,比如琴额附近架弦的“岳山”,琴首有“凤舌”,琴尾有“龙龈”,琴底支撑的两个脚叫“雁足”,两个发音孔一个叫“龙池”、一个叫“凤沼”,这都是我们的祖先所看到的自然当中一些有规律性、典型性的东西,将之集中在一张小小的琴上面。古琴有3000多年的历史,流传到今天的大约有3000多首曲名——有的曲子只有曲名,有谱的、能弹的,大约还有几百首。

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